INQUIETUDES DE LOS PADRES:

• Definir estrategia para no requerir enviar tareas todos los días a casa

Rta: Las pedagogía de todos los tiempos ha tenido en las tareas una poderosa herramienta para lograr el compromiso y la responsabilidad del estudiante, para afianzar el aprendizaje y mejorar los procesos de desarrollo de cada persona. Algunos consideran que la regla de oro de la pedagogía dice: “ No hay excelencia sin exigencia”, por lo tanto nosotros consideramos que el aprender es una tarea de todos los días y de toda la vida y por ello pretendemos tener siempre a nuestros estudiantes con unos deberes que les permitan ir forjando su personalidad de manera sólida, procurando no llegar a la sobrecarga absurda o a la tarea para la familia.

 

• Manejo de cursos de máximo 25 estudiantes, consideramos que 40 son muchos y esta puede afectar el proceso actitudinal y académico.

Rta: el número de estudiantes por curso depende mucho de la madurez de los niños, por ello en transición tenemos actualmente grupos de menos de 20 niños, los grupos de primero en promedio tienen 30 estudiantes, pero en primaria difícilmente se sobrepasa ese número y en algunos casos los cursos son de menos de 30 niños. En bachillerato tenemos grupos cuyo promedio varía entre 33-35 estudiantes.

 

• Horario de ingreso es muy temprano y esto afecta los grupos familiares en la logística y descanso.

Rta: El actual horario lleva muchos años funcionando en el Colegio y es posible que afecte la dinámica de algunas familias, pero es una condición que a la inmensa mayoría de las familias del Champagnat les acomoda muy bien.

 

• Hay restaurante?

 

Rta: El Colegio ha delegado el servicio de cafetería y restaurante en una empresa con experiencia en éstas labores, nosotros hacemos una selección de empresas especializadas y ellos prestan el servicio de venta de media mañana y el almuerzo a quienes así lo deseen.

• La asesoría  de tareas tiene costo?

 

El colegio, más que un proceso de asesoría de tareas, tiene un proyecto que apoya los desarrollos específicos de acuerdo a las potencialidades de los estudiantes, que denominamos DEC ( Departamento de Educación Continua). Mediante esta propuesta, los estudiantes mejoran sus debilidades académicas, pero igualmente pueden potenciar aquellos aspectos en los que se destacan, de manera que en lo artístico, en lo deportivo o en lo académico tienen opciones. Puede ser que una parte sea mejorar en lecto-escritura o en matemática, pero también puede ser para profundizar en éstas u otras áreas del conocimiento. En éstos casos, algunos cursos tienen costo otros no, es necesario identificar con precisión cual es el caso de cada estudiante.  

• Las tres salidas ecológicas, que días son?, fin de semana o entre semana?

 

Las salidas ecológicas, tres al año, siempre se harán un día sábado.

 

• Gracias por mostrarnos el modelo de educación, excelente colegio, le agradecemos fomentar la adaptabilidad de los niños pequeños a l colegio, como padres nos sentimos algo angustiados.  ¿Qué  metodología emplean para esta adaptación?

 

De una parte, la pedagogía Marista tiene como característica ser una pedagogía de la  Presencia, por ello el acompañamiento de los docentes es fundamental. Otro valor Marista es el espíritu de familia, por ello la acogida institucional de docentes, empleados en general y estudiantes siempre se espera sea lo natural en nuestra Institución. Pero de manera específica tenemos la propuesta de padrinazgo, con la cual los estudiantes de undécimo apadrinan uno de los niños nuevos de transición o primero, de manera que hay muchos momentos de encuentro entre los mayores del Colegio y los menores del mismo, encuentros para apoyo de los grandes a los pequeños, para lograr así mismo la protección y guía, realmente consideramos que es una de las mejores opciones, pues quienes han asistido a nuestras jornadas de presentación del Colegio pueden ratificar que aquí los protagonistas son los estudiantes. Es suficiente el espacio físico en la hora del descanso, en términos de área, pero también de equipamiento (Canchas, mesas, incluso zona verde)

 

• A partir de qué año salen al proceso  de intercambio con otro país?

 

Por ahora la propuesta de inmersión en Canadá es para estudiantes que estén cursando entre sexto y décimo grado.
 

•  A que otros países pueden ir?

Actualmente el único destino que ofrecemos es Canadá.